Vilnius FM Gyvai
Transliuojama

SOSTINĖS HORIZONTAI. Aldona Skruibytė ir doc. Jolanta Babaliauskienė: muzikos mokykla kaip kelias į brandžią asmenybę

Facebook
LinkedIn
Karoliniškių muzikos mokykla, jos direktorė Aldona Skruibytė ir pavaduotoja, kanklininkė doc. Jolanta Babaliauskienė, laidoje Sostinės horizontai

Laidoje „Sostinės horizontai“ vedėjas Tomas Juknevičius kvietė pažvelgti į muzikos pasaulį ne per scenos šviesas, o per kasdienį, ilgalaikį ir gilų ugdymą. Šio pokalbio centre – Karoliniškių muzikos mokykla, jos direktorė Aldona Skruibytė ir pavaduotoja, kanklininkė doc. Jolanta Babaliauskienė.

Tai buvo atviras ir platus pokalbis apie muziką kaip vertybę, apie vaikų ugdymą, bendruomenę, Vilnių ir ateities kultūros vizijas.

Kelias į Vilnių ir muziką

Abi pašnekovės į Vilnių atvyko vedamos muzikos. Aldonos Skruibytės kelias prasidėjo Žemaitijoje – nuo bažnyčios chorų, dainavimo ir natūralaus artumo muzikai. Studijos Lietuvos muzikos ir teatro akademijoje tapo lemtingu žingsniu.

„Turi svajonę ir bandai ją išpildyti. Studijos traukė, o visų kanklininkų svajonė buvo koncertuoti, keliauti, būti scenoje.“

Jolantos Babaliauskienės atvykimas į Vilnių sutapo su istoriniu laikotarpiu – nepriklausomybės pradžia.

„1991-ųjų įvykiai, mitingai, visas lūžis jaunam žmogui paliko labai stiprų įspūdį.“

Karoliniškių muzikos mokykla – daugiau nei pamokos

Kalbėdamos apie mokyklą, pašnekovės nuolat pabrėžė, kad tai nėra vien instrumentų pamokos ar pasiruošimas koncertams. Muzikos mokykla – tai kultūros erdvė, formuojanti asmenybę.

„Muzikos mokykla pirmiausiai yra kultūros įstaiga. Vaikas išmoksta, kaip elgtis, kaip užlipti ant scenos, kaip būti koncerte.“

Mokiniai nuo mažens lankosi didžiosiose šalies koncertų salėse, mato profesionalią sceną ir mokosi kultūros iš vidaus.

Individualus ugdymas ir atvirumas visiems vaikams

Didelė pokalbio dalis buvo skirta individualizuotam ugdymui ir darbui su įvairių gebėjimų vaikais.

„Pas mus yra labai daug individualaus darbo. Vaikai atsiveria – tiek muzikiškai, tiek kaip asmenybės.“

Mokykla tampa vieta, kur vaikas jaučiasi priimtas, girdimas ir vertinamas pagal savo pažangą, o ne lyginamas su kitais.

Muzika, matematika ir gyvenimo įgūdžiai

Pašnekovės ne kartą pabrėžė ryšį tarp muzikos ir kitų sričių – ypač matematikos, disciplinos ir gebėjimo susikaupti.

„Muzika – tai formulės, skaičiavimas, ritmas. Vaikai, lankantys muzikos mokyklą, išmoksta koncentracijos.“

Šie įgūdžiai vėliau padeda tiek studijuojant, tiek profesiniame gyvenime – nepriklausomai nuo pasirinktos srities.

Bendruomenė ir ateities vizijos

Karoliniškių muzikos mokykla telkia ne tik vaikus, bet ir tėvus, mokytojus, aplinkinius gyventojus. Festivaliai, koncertai, bendri projektai kuria gyvą kultūrinį pulsą rajone.

„Mūsų svajonė – koncertų salė, kuri būtų ne tik mokyklai, bet ir visai bendruomenei.“

Tai vizija apie muziką kaip jungiančią jėgą, kurianti rajono tapatybę ir sostinės kultūrinį veidą.

Muzika – investicija į žmogų

Laidos pabaigoje nuskambėjo aiški žinutė tėvams ir klausytojams: muzikinis ugdymas – tai ilgalaikė investicija.

„Išmokyti vaiką groti – tai stebuklas. Tas stebuklas lydi visą gyvenimą.“

„Sostinės horizontai“ šį kartą priminė, kad muzika nėra tik garsai – tai vertybės, laikysena ir gebėjimas būti žmogumi.

Skaityk daugiau